定州市庞白土小学2024年度工作总结

在过去的2024年，我校秉持着“以人为本，全面发展”的教育理念，在教育教学、校园建设、学校管理等多方面均取得了显著的成果，同时积极筹备并顺利完成多项检查工作，现将本年度学校工作情况总结如下，并提出2025年的初步规划。

一、2024年工作总结

（一）教育教学

1.教学成绩有所提升。

我校积极组织教师开展教学研讨活动，要求各学科每个月开展不少于四次。深入研究教材教法，探索适合学生的教学模式。通过公开课、示范课等形式，促进教师之间的教学经验交流与分享。在本年度上学期期末考试中，我校在西城区位于第九名，在下学期期中考试中，我校在西城区位于第八名，总体教学成绩有所提升。我校各年级的道德与法治和科学学科平均分、优秀率均较去年有显著提升，语文、数学、英语等主要学科成绩在城区排名虽不靠前，但仍有些许进步。总的来说，我校的教学成绩还有很大的提升空间，这离不开全体教师的努力。

2.加强教学常规管理。

我校严格执行课程计划，开齐开足各类课程。加强对教学常规的检查与监督，定期检查教师教案、听课记录和学生作业批改情况，全年共开展教学常规检查8次，一个月全面检查一次。教师教案书写规范、内容详实，每个学期平均每位教师听课20节以上，作业批改认真及时，对学生的学习情况起到了良好的反馈和指导作用。

（二）师资队伍建设

1.加强教师培训与专业发展。

本年度，学校高度重视教师队伍的专业成长，组织教师参加各级各类培训，包括河北省教师全员远程培训、西城区2024年暑期教师培训、智慧中小学教师培训、人教社云教研、城区联盟、2024年新教材培训以及定州各学科每月研修等等，内容涵盖了教育教学新理念、新课程标准解读、课堂教学技能提升等多个方面。通过校内的公开课、示范课等教研活动，教师之间相互学习、交流经验，有效提升了整体教学水平。

2.健全教师激励机制。

健全教师激励机制，开展优秀教师评选活动，评选出校级优秀教师2名。对获奖教师给予表彰和奖励，激发了教师的工作积极性和创造性。

3.加强师德师风建设。

定期开展活动，通过专题讲座、案例分析以及教师自我反思等形式，不断强化教师的职业道德意识。家长对学校的认可度、对教师师德师风的满意度越来越高，展现出我校教师良好的职业道德风貌。

4.教师取得荣誉与成就。

两位教师在教学教研方面取得了突出成绩。我校黄梅教师在2024年小学英语优质课评选活动中获定州市一等奖，贾玉兵教师在2024年小学数学优质课评选活动中获西城区一等奖；黄梅教师的成长案例《潜心养德倾心修能用心践行》在“远程培训伴我行”主题征文活动中荣获优秀奖。

（三）德育课程建设

1.开展多样的德育活动。

我校充分发挥道德与法治课程的主渠道作用，同时开展丰富多彩的德育主题活动。如“传承红色基因，争做新时代好少年”主题演讲比赛，激发了学生的爱国情怀；“文明礼仪伴我行”活动，通过日常行为规范的养成教育，提升了学生的文明素养。今年4月份，我校参加西城区举办的艺术节活动并获得优秀奖。

2.加强班级文化建设。

加强班级文化建设，每周开展班级评比活动。各班根据自身特点，布置了富有教育意义的教室环境，营造了积极向上的班级氛围，增强了班级凝聚力。

3.重视家校合作共育。

每学期定期召开家长会2次，与家长沟通学生的学习和成长情况，分享教育经验和方法。

（四）硬件建设

1.教学设施更新。

为改善教学条件，学校投入大量资金对教学设施进行了升级改造。粉刷教室墙面，布置班级文化，更换教室用灯，保护孩子们的视力。

2.校园环境优化。

对校园环境进行了升级改造，新增了传统文化、家风展牌，展示中华优秀传统文化。在校园绿化、美化工作上整体规划，向景区化、园林化发展，突出本校特色，按本校校园地形地貌来开展工作，突出学校文化教育氛围，提高校园绿化美化的品味和质量，做到整体性、艺术性、层次性的完美统一，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，逐步形成充满生机的校园个性。力争使校园达到绿化、美化、香化，把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。2024年9月经过市教育局综合评估和审查，定州市庞白土小学被入选“花园式学校”。我校将不断加强校园环境，提升校园文化品位，实现环境育人功能。

（五）迎检工作

1.迎接西城区督导检查工作。

在西城区督导检查工作中，我校精心准备，全面展示了学校在校园卫生、教育教学管理、师德师风建设、传统文化等方面的工作成果与亮点。各位领导充分肯定了我校在各方面取得的进步，较之以前相比成效显著，同时也指出了不足之处，提出了期望与要求。

2.圆满完成安全检查工作。

积极配合相关部门开展校园安全检查工作，在消防安全、食品安全（学生奶）、校园设施安全等方面进行了全面细致的自查自纠，并及时整改存在的问题。在各级安全检查中，我校的安全管理工作得到了充分肯定，确保了师生的生命财产安全和校园的和谐稳定。

二、2025年规划

（一）教育教学工作

1.教学质量提升

继续加强教学常规管理，完善教学质量监控体系，定期开展教学质量分析会，针对存在的问题及时调整教学策略；加强对薄弱学科和薄弱班级的帮扶力度，通过师徒结对等方式，促进学科均衡发展和班级整体提升；开展教研活动，鼓励教师探索创新教学方法与模式，提高课堂教学效率和学生学习兴趣。

2.课程建设与特色发展

进一步优化课程设置，在开足开齐国家课程的基础上，加强校本课程开发与实施，打造具有本校特色的课程体系；重点推进科技教育、传统文化教育等特色课程建设，培养学生的创新精神和文化素养；开展丰富多彩的活动，为学生提供更多个性化发展的平台，力争在各类特色项目比赛中取得更好成绩。

（二）师资队伍建设

1.教师培训与成长

制定更加系统、全面的教师培训计划，继续安排教师参加上级组织的各类培训，拓宽教师视野，提升教育理论水平；加强教师的教学基本功训练，开展教师基本功比赛，包括教学设计、课堂教学、教学反思、粉笔字、普通话等项目，促进教师专业技能的全面提升；鼓励教师参加学历提升和教育科研活动，为教师提供更多的学习和研究机会，提高教师的综合素质。

2.教师激励机制完善

建立更加完善的教师激励机制，从教学成绩、教学科研、班级管理、师德师风等多个方面对教师进行综合评价，设立优秀教师奖、教学成果奖、优秀班主任奖等多个奖项，对表现突出的教师给予表彰和奖励，充分调动教师的工作积极性和创造性。

（三）硬件设施建设

1.校园信息化建设推进

进一步加大校园信息化建设投入，更新设备，优化校园网络运行，优化其功能；建设智慧校园安防系统，提升校园安全防范能力；加强教师信息技术应用能力培训，促进信息技术与教育教学的深度融合，提高教学质量和管理效率。

2.美化校园环境

进行校园人文建设，绿化校园，精心设计景观；更新各班教室的讲台，改善教师教学环境。

（四）学校管理与文化建设

1.学校管理制度优化

对学校现有的管理制度进行全面梳理和优化，进一步明确各工作小组的工作职责和工作流程，加强制度的执行力和监督力，确保学校各项工作有序、高效开展；建立健全民主管理机制，广泛听取教职工的意见和建议，促进学校管理的科学化、民主化。

2.校园文化建设深化

加强校园文化内涵建设，提炼学校的办学理念、校训、校风等核心文化元素，通过校园文化墙、宣传栏等多种形式进行展示与宣传，让校园文化深入人心；在班级设计图书角，加大图书角的利用，营造浓厚的校园文化艺术氛围；开展丰富多彩的校园文化活动，如校园文化节、艺术节、读书月等，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，增强师生的归属感和凝聚力。

回顾2024年，我们收获满满；展望2025年，我们信心满怀。在新的一年里，我校将继续努力，不断创新，全面提升教育教学质量和学校管理水平，为学生的成长成才和学校的长远发展而不懈奋斗！

定州市庞白土小学

2024年12月