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【实验教学】实验点亮课堂 化学探索真知
---定州市第一中学化学实验课教学纪实
发布时间:2024-12-23    来源:     
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当实验的火苗被点燃
知识不再局限于书本上的文字和图片
而是在一个个精心设计的实验中变得鲜活起来
 
为了让学生们亲手触摸化学纹理,提高学生的化学实验能力,训练科学的研究方法,培养学生严谨的科学态度,定州市第一中学高一、高二化学组将课堂搬到了实验室,分别开展了配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液”和“酸碱中和滴定”实验教学活动。
 
实验室里,高一年级化学组刘莉老师用规范的动作为学生示范正确的操作方法,确保实验流程的准确性和安全性。
在学生分组实验实践环节,刘老师及时给予指导。面对学生们提出的各种生成性问题,耐心倾听,认真解答,引导学生深入思考实验的原理和现象。
 
实验结束后,各小组积极展示成果。刘老师根据学生实验操作、成果展示进行全面且客观的评价,并且和同学们一起分析了实验过程中操作的失误会带来哪些误差。同学们相互分享,各抒己见,在交流中碰撞出思维的火花,进一步加深了对化学知识的理解和运用
高二年级化学组张欣老师带领同学们开展了“碱中和滴定”实验。在经过老师的实验展示后,同学们跃跃欲试,开始亲手进行滴定装置的组装和溶液的配
 当滴入最后半滴溶液时,溶液颜色发生了稳定的突变,在一声声“哇”中,同学们体会到了滴定突跃的意义和指示剂的选择方法!
 
实验促进教学,探究引领课堂。一直以来,我校高度重视学生的全面发展,持续寻求和探索实验教学的新模式和新方法,使得实验教学活动开展有条不紊、精彩纷呈。今后,我校将持续强化实验课教学管理,推动实验教学工作规范化、常态化、高效化开展,为学生提供更多的实践机会和探究空间,以培养学生的科学探究与创新意识,发展素质教育,助力学生德智体美劳全面发展
 
 
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